Identificación: ACCIÓN EDUCATIVA-SANTA FE
Fecha de fundación: 19 de Noviembre de 1985.
Dirección: San Jerónimo 2830-C.P.(3000)-Santa Fe-República Argentina
Tel./Fax: 54 .342 - 4561151.
E.mail: accioneducativa@ ciudad.com.ar
Régimen jurídico: Asociación sin fines de lucro
Comisión Directiva:
Coordinador General: Carlos Zagni
Coordinadora Adjunta: Mabel Busaniche
Secretaria: Silvia Bertero
Tesorera: Miriam Tucci
Secretario de Prensa: José María Serra
Responsables de Programas:
María Cristina Rodriguez
Silvia Bertero
Teresa de Kakisu
Mirtha Busticchi
María Isabel Donnet
Carlos Zagni
Número de integrantes: 19 miembr@s plen@s integrantes de la Asamblea.
Colaborador@s en distintos programas: 40 personas.
Formación de sus integrantes:
Docencia, Sociología, Psicopedagogía, Fonoaudiología, Arquitectura, Psicología, Medicina, Enfermería, Psicología Social, Agronomía y Ciencias de la Comunicación, Ciencias de la Educación, Musicoterapia, Sexología, Maestría en Género, etc.
Principales fuentes de recursos: Agencias Humanitarias.
Lugares donde desempeña su trabajo:
Acción Educativa desarrolla su práctica territorial en las ciudades de Santa Fe y San Javier; y en la Comuna de La Brava, en la Provincia de Santa Fe. Sin embargo cuando nos referimos a nuestro trabajo , hablamos de un nivel Local, Regional y Nacional, dados los relacionamientos y articulaciones que desde los diferentes programas se construyen junto a otras organizaciones sociales del resto del país, así como también algunas acciones dirigidas a las diferentes instancias del Estado.
L@s actor@s/sectores con los que trabajamos:
3 Trabajador@s de la Educación, especialmente educador@s de adult@s de todos los niveles.
3Educador@s populares y trabajador@s sociales.
3 Miembr@s del Equipo de Salud: promotor@s de Salud, agentes comunitari@s, médic@s: generalistas, ginecólog@s, hebiatras, y enfermer@s .
3 Médic@s Generalistas.
3 Niñ@s, adolescentes y jóvenes en riesgo social.
3 Campesin@s y trabajador@s rurales.
3 Mujeres y hombres de distintos sectores que participan en diferebtes ámbitos comunitarios.
3 Miembr@s de instituciones intermedias, organizaciones sociales y/u ONG´s.
Misión institucional y objetivos:
Objetivo General:
Desde la opción por la Educación Popular y desde una perspectiva solidaria: acompañar, apoyar, asesorar, y brindar servicios técnicos, educativos y sociales a distintos sectores; especialmente a los más afectados por la crisis económica y sociopolítica del país para aportar a la construcción de sujet@s sociales capaces de generar instancias de transformación individual y colectiva.
Objetivos Específicos:
ä Apoyar y acompañar a grupos y organizaciones de base, colaborando en la resolución conjunta y participativa de los problemas sociales.
ä Colaborar en la formación de un@ ciudadan@ activ@ y protagónic@ que contribuya a dar respuestas a sus necesidades en el marco de la organización solidaria y del desarrollo social humano.
ä Promover procesos de capacitación de educador@s populares, para afrontar los desafíos de la educación, tanto dentro como fuera del Sistema Educativo formal, desde la perspectiva de la Educación Popular.
ä Propiciar la investigación participativa relacionada con una práctica educativa y social.
ä Aportar a la construcción de un pensamiento crítico que en última instancia se manifieste en una práctica transformadora de la realidad.
ä Promover la capacitación, la integración, el empoderamiento y la promoción de mujeres como forma de colaborar en la superación de todo tipo de discriminación de género.
ä Impulsar y aportar a la construcción del Movimiento Social de Mujeres a nivel Local, Regional y Nacional.
äDesarrollar acciones que aborden la problemática de los Derechos de la niñez y la adolescencia, particularmente de los sectores excluidos, creando espacios para su reflexión, así como para su ejercicio pleno.
ä Aportar al desarrollo de una economía popular que recogiendo las particularidades culturales de los sectores involucrados y en un marco de emprendimientos colectivos solidarios, construya una alternativa viable para el desarrollo humano de los mismos.
ä Profundizar la calidad de nuestro trabajo en vistas a lograr una mayor eficacia en la participación que pueda constituir una alternativa al proceso de exclusión creciente al que están sometidos sectores cada vez más amplios de nuestra sociedad.
Programas de la Institución:
1.. Educación de Adult@s y Educación Popular:
1.a Capacita a l@s distintos actor@s del sistema educativo.
1.b Aporta a la profundización del debate sobre la educación.
1.c Investiga distintas problemáticas en escuelas marginales ( violencia, malestar docente, etc.).
2.. Género y Educación Popular:
2.a Capacita a mujeres de distintos sectores desde una perspectiva de género.
2.b Acompaña procesos educativos y de autogestión de grupos de mujeres de sectores populares.
2.c Brinda capacitación a distintos grupos de mujeres y lleva adelante acciones de promoción y prevención en aspectos relacionados con la Salud de la mujer, especialmente referidos a Salud Sexual y Reproductiva, así como Violencia Doméstica.
2.d Articula acciones del Movimiento de Mujeres a nivel local, regional y nacional.
2.e Promueve la participación en Redes y articulaciones que puedan vializar una acción concreta de incidencia en políticas públicas.
3.. Niñez y adolescencia:
3.a Colabora en la construcción de una conciencia social y política sobre la defensa de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia.
3.b Apoya procesos de capacitación en torno a esta problemática, proponiendo su resignificación.
3.c Desarrolla en el asentamiento territorial del barrio Belgrano el proyecto "Resignificar las prácticas de apoyo escolar".
3.d Capacita a l@s educador@s populares que desarrollan procesos de Apoyo Escolar en las distintas prácticas territoriales institucionales , así como también a otr@s dentro de los ámbitos educativos formales.
3.e Co-coordina con la Universidad Nacional del Litoral el Proyecto "El carrito de los libros. Más libros para más chicos y más chicas", biblioteca popular ambulante destinada a la infancia excluida.
3.f Coordina, con el auspicio de la Universidad Nacional del Litoral y de UNICEF, y la colaboración de esta ultima, el Proyecto "Infancia excluida. Por el derecho a ser quien soy" que aborda la construcción de identidad de ese sector de la población y la discriminación que padece, fundamentalmente en lo referente al aprendizaje y el género.
4.. Capacitación para el desarrollo humano y solidario:
"La Casita" - Centro de capacitación y promoción de la Salud- Barrio Belgrano
4.a Promueve la participación ciudadana de todos y todas l@s miembr@s de esta comunidad.
4.b Desarrolla acciones relacionadas a la Atención Primaria de la Salud, así como actividades de asistencia relacionadas a los primeros auxilios.
4.c Implementa un programa de Salud Reproductiva.
4.d Realiza actividades de Apoyo Escolar para niños y niñas en edad escolar, llevando adelante el Proyecto titulado "Resignificando las prácticas de Apoyo Escolar" que incluye las actividades más directamente relacionadas con el aprendizaje escolar y actividades de expresión como teatro, danza, murga, plástica y otras, dirigidas a niñ@s, adolescentes y jóvenes incluid@s y excluid@s de la Escuela.
4.e Apoya y acompaña iniciativas productivas y de desarrollo económico solidario tanto del grupo de mujeres como del grupo de adolescentes.
4.g Favorece articulaciones e intercambios con las diferentes instituciones y organizaciones intermedias del mismo barrio, para llevar adelante actividades conjuntas que contribuyan al enriquecimiento de las prácticas, así como al bienestar de la comunidad ( Dispensarios, Centros de Salud, Organización de los Sin Techo, Radio Barrial Comunitaria "Belgrano", Iglesia Don Bosco, Escuela Denis, Asociación Vecinal Barrio Belgrano, etc.).
5.. Capacitación para el Desarrollo Local y la presencia ciudadana:
Ciudad de San Javier:
5.a Promueve y acompaña el proceso organizativo y de capacitación de l@s pequeñ@s productor@s.
5.b Implulsa iniciativas económicas solidarias ( emprendimientos grupales, Feria Franca, etc.).
5.c Acompaña el proceso de autogestión del Grupo Comunitario de la Costa, que realiza acciones en salud reproductiva y prevención de la violencia doméstica en distintos barrios de la ciudad de San Javier.
5.d Promueve instancias de participación ciudadana en los aspectos de interés público.
5.e Capacita a docentes del nivel terciario, en aspectos relacionados con la investigación de la realidad sanjavierina.
5.f Impulsa campañas tendientes a la preservación del ambiente y al manejo adecuado de la basura ( formación de eco-clubes, información, micro radial, etc.).
5.g Coordina la campaña con el Municipio de la Ciudad de San Javier y su responsabilidad en estos aspectos.
5.h Participa con ONG's en los espacios consultivos creados por el Municipio de la Ciudad de San Javier ( Juntas Locales, Plan Estratégico, etc.).
5.i Realiza acciones de comunicación en el medio radial de la Ciudad de San Javier.
6.. Salud y Educación Popular:
6.a Promueve el estudio y reflexión sobre: la salud en el contexto actual, intervenciones desde la prevención y promoción, la práctica de la salud como práctica educativa, la interdisciplinariedad en las prácticas de salud, entre otros temas.
6.b Aporta insumos teórico para el análisis crítico de las prácticas de otros programas.
6.c Propicia la construcción de espacios institucionales para el intercambio de prácticas y experiencias con l@s integrantes de otros programas.
6.d Realiza actividades de investigación sobre problemáticas emergentes de las diferentes prácticas institucionales referidas a la Salud.
6.e Promueve procesos de capacitación en Salud.
7.. Centro de Documentación e Información:
7.a Brinda servicio extendido a toda la comunidad, principalmente a educador@s populares, estudiantes, docentes, investigador@s, promotor@s sociales, etc.
Áreas de la Institución:
Los programas anteriormente mencionados se estructuran a través de cuatro áreas:
· CAPACITACIÓN
· COMUNICACIÓN
· INVESTIGACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN
· ADMINISTRATIVA- CONTABLE
Relación con Organizaciones Sociales:
Õ Espacio de Organizaciones Sociales "AMUYEN" ( ocho organizaciones contrapartes del CCFD en Argentina ). En estos momentos tenemos la responsabilidad de coordinar este espacio.
Õ Red Nacional por la Salud de la Mujer.
Õ Red de Salud de las Mujeres Latinoamericana y del Caribe, RSMLAC.
Õ Red Latinoamericana de Violencia Doméstica.
Õ Red Confluencia - Red Nacional de Organizaciones de Educación Popular.
Õ Grupo Nacional por la Defensa de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia.
Õ Foro en la Defensa de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas.
Õ Foro contra la Impunidad y por la Justicia.
Õ Red Nacional de Violencia Doméstica y Sexual.
Õ Mesa Santa Fe Norte ( Incupo-Fundapaz-Asociación Amigos del Aborigen- Caritas Reconquista-Pastoral de Rafaela-Asesoramiento Jurídico Legales-Iglesia Valdense).
Õ CEAAL.
Õ Espacios de Organizaciones del MERCOSUR ( Argentina: AMUYEN-Brasil:CEDAC- CENTRAC-POLIS-Chile:ECO-PET-Paraguay:CDE-DECIDAMOS-SEPA-Uruguay:CCU- CPP ).
Õ Multisectorial de Mujeres para la Acción.
Õ MOTRICS - Movimiento de Trabajadores e Investigadores Corporales
para la Salud.
Õ Sindicato de Amas de Casa - S.A.C.
Relacionamiento con el Estado:
v Municipio de San Javier.
v Comuna de la Brava.
v Programa Social Agropecuario-P.S.A.
v Ministerio de la Producción- Gobierno de la Provincia de Santa Fe.
v Promoción Comunitaria dependiente de Secretaria de Estado-Gobierno de la Provincia de Santa Fe.
v Dirección del Menor, la Mujer y la Familia, dependiente de la Secretaria de Estado del Gobierno Provincial.
v Equipo Interdisciplinario de Violencia Doméstica- Secretaria del Menor, la Mujer y la Familia-Secretaria de Estado del Gobierno de la Provincia de Santa Fe.
v Gerencia de Empleo- Gobierno de la Provincia de Santa Fe.
v "ÁGORA"-Red para el fortalecimiento de la Sociedad Civil- Organizaciones Sociales y UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL-U.N.L..
v U.N.L.- Universidad Nacional del Litoral.
Principales dificultades y debilidades:
Las principales dificultades se presentan en dos órdenes, por un lado, en lo económico en relación a las dificultades de financiamiento para proyectos en un momento en donde las agencias se retiran de Argentina, un Estado , quebrado y desprestigiado, en "retirada", y el poco interés demostrado por las fundaciones empresariales de apoyar proyectos ligados a la capacitación ciudadana para una mayor participación en la toma de decisiones.
Por otra parte el desafío lo plantea el hecho de desarrollar nuestras prácticas en medio de una fragmentación social y una crisis sociopolítica sin precedentes que obstaculiza la construcción de propuestas aglutinadoras de los diferentes intereses.
En este contexto debemos ir revisando presupuestos teóricos y recreando propuestas sin dejar de atender las urgencias planteadas por el medio, compatibilizar estas dos dinámicas es tal vez lo más difícil.
Abordar el tema de la representación política y modelos de construcción de poder desde las organizaciones sociales frente a la ausencia de un proyecto político popular que viabilice las demandas y reivindicaciones populares, se presenta como un debate insoslayable para nuestras organizaciones.
Líneas para el 2002:
Las líneas de trabajo, fundamentalmente se dirigen a profundizar los aspectos relacionados a:
º La capacitación ciudadana para la profundización de la democracia.
º El desarrollo local.
º Capacitación contra todo tipo de discriminación y apuntando a los derechos políticos, sociales, humanos, sexuales, de género, etc. Como garantía de una igualdad de oportunidades.
ºCapacitación específifca en promoción y prevención de la Salud para formar actor@s sociales responsables de su autocuidado y también sujetos responsables de la Salud de su comunidad.
º Búsqueda de formas económicas solidarias como soporte de un desarrollo humano.
° Reformulación de la Educación Popular.
º Apostar al fortalecimiento de redes y la construcción de poder pollítico que sea capaz de generar cambios